آزمودن اجرای روش‌های دعوت به همکاری

در سال جدید با فصل «دعوت به همکاری» باهم همراه شدیم تا از روش‌های مناسبی که بدون تخریب دنیای کودک او را به همکاری مشتاق می‌کند اطلاع یابیم. اکنون این آموزه‌ها را باید با تمرین و ایفای نقش به مهارت تبدیل کنیم. بدون شک، یادگیری یک مهارت با شوق به تغییر آغاز می‌شود و سپس بااطلاع و آگاهی یافتن از روش‌های جایگزین و مناسب ادامه می‌یابد؛

اما سخت‌ترین و اساسی‌ترین گام در کسب هر مهارتی، انجام تمرین‌های کافی است که تا حدی در مباحث گذشته و بحث «ایفای نقش» آن را بیان و تقدیم کردیم. امیدواریم والدین گرامی با کمک به یکدیگر نسبت به بررسی و تحلیل روش‌های خویش اقدام کنند و با توجه به روش‌های پیشنهادی به‌تدریج با ایفای نقش به مهارت کافی به‌منظور ورود به دنیای واقعی کودک دست یابند. بدون شک این همراهی والدین و همکاری و تعامل در امر مهم تربیت کودک به نزول روزافزون برکات الهی منجر می‌شود و ما را با سرعت و اطمینان بیشتری به مقصد خواهد رساند و شیرینی آن را به ما خواهد چشاند.

اکنون می‌خواهم در مثالی روش‌های برخورد جدید خویش را در کنار هم بنویسیم و بررسی کنیم و اولین گام در کسب مهارت این فصل را برداریم. فرض کنید وارد اتاق می‌شوید و می‌بینید که حوله حمام فرزندتان که خیس است روی تخت شما افتاده است. قبلاً که چنین شرایطی پیش‌آمده بود با روش‌های مختلف با آن برخورد کرده‌ایم. اکنون با در نظر گرفتن روش‌های پیشنهادی و آموزه‌های ارائه‌شده، جدول را تکمیل کنید.